PLANO
DE AULA
Brinquedos
e brincadeiras.
Primeiro momento:
uma cantiga de roda. (ciranda, etc.).
Segundo momento: apresentação do slide.
Terceiro momento sorteio de alguns brinquedos que façam
parte do folclore.
Quarto momento: pedir para os alunos perguntarem para os
pais quais brincadeiras e brinquedos eles costumava brincar na infância
Publico alvo: crianças de 1º e 3º ano do ensino
fundamental.
Objetivo: resgatar brinquedos e brincadeiras folclóricas.
REGIANE LOPES DA COSTA.
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